یک مطالعه جدید به اندازه گیری سود اقتصادی برای تاسمانی از سرمایه گذاری در بهبود بالغ ادبی و حساب. با توجه به 26TEN شبکه ای از سازمان ها در تلاش برای بهبود سواد آموزی بزرگسالان و حساب 48 درصد از Tasmanians آیا مهارت های لازم برای زندگی در یک فن آوری غنی جهان است. این مطالعه به سفارش 26TEN و رهبری توسط موسسه مدیریت پروژه مدیر اجرایی پل مولر یافت بر اساس یک سرمایه گذاری از 5.3 میلیون دلار اجتماعی-ارزش اقتصادی ایجاد شده توسط 26TEN تاسمانی استراتژی در 2018-19 حداقل $27.2 میلیون. “بازگشت نشان دهنده مجموع بهره وری از مزایای لذت می برد توسط کارفرمایان به ارزش $22.3 میلیون و مدنی مزایای لذت می برد توسط افراد به ارزش $4.9 میلیون” آقای مولر گفت. “این بدان معنی است که بازگشت سرمایه به جامعه بود حداقل $5.20 برای هر دلار صرف شده است. “برای قرار دادن آن در شرایط اقتصادی ما نشان داده شده که چگونه سرمایه گذاری در سواد آموزی بزرگسالان را بهبود می بخشد و فرد و جامعه متحده فیزیکی, انسانی, اجتماعی و سرمایه نمادین.” آقای مولر گفت: با کمی 26TEN سهم این مطالعه ارائه اطلاعات و مشاوره برای کمک به سهامداران در تصمیم گیری های استراتژیک در مورد تخصیص منابع است. “این است که ترجیح رویکرد دولت به ارزیابی سیاست انتخاب” او گفت:. “این مهم است که همه Tasmanians نه فقط سیاست گذاران می تواند اعتماد به نفس است که ساختمان سواد و مهارت های حساب در بزرگسالان در سراسر کشور نه تنها به سود کسانی که بزرگسالان بلکه خود خانواده ها و جوامع ما و محل های کار است.” 26TEN مدیر شکایت Costello گفت: مطالعه ارزشمند برای کار مداوم بهبود سواد در تاسمانی. “کاری که باید انجام شود برای بلند کردن بالغ ادبی نرخ در تاسمانی متکی بر تعهد تمام سطوح دولت و کسب و کار و جامعه سازمان داوطلبان و آموزش بزرگسالان خود” Ms Costello گفت. “در حال حاضر ما می توانید آنها را نشان می دهد که تعهد خود را در حال ساخت یک تفاوت مهم و, که فوق العاده است.” Ms Costello گفت 26TEN شد و با افتخار به راه اندازی این مطالعه که اولین از نوع خود در استرالیا و یکی از اولین در سراسر جهان است. او گفت: در حالی که پول 26TEN دریافت شد, حیاتی کار خود را نمی تواند انجام شود بدون سازمان و افرادی که کمک خود را از زمان و تلاش است. “این فلسفه 26TEN ساخته شده است – ما باید با هم کار کنند برای ایجاد یک تفاوت” Ms Costello گفت.